Jumat, 18 Maret 2016

Shorof Pelajaran Ke-34

📕Pelajaran Ke-34📚
         ..:Latihan:..
      -------✿✿✿-------

                 ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ.

   ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻠﺎﺓ ﻭﺍﻟﺴﻠﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺎﻩ، ﺃﻣﺎ ﺑﻌﺪ:

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

                   📕کِتَابُ التَّصْرِیْفِ✒                                                            

🎒📙الْبَابُ الرَّابِعُ
🎒📙Bab Ke-4

Carilah mashdar, dan arti dari:

1. Kata حَمِدَ
2. Kata سَمِعَ
3. Kata سَلِمَ
4. Kata عَلِمَ
5. Kata فَرِحَ
6. Kata عَمِلَ
7. Kata رَغِبَ
8. Kata شَهِدَ
9. Kata نَضِجَ
10. Kata سَهِرَ
11. Kata لَعِبَ
12. Kata لَزَمَ
13. Kata لَحِقَ
14. Kata عَجِزَ
15. Kata عَجِبَ

Ketentuan menjawab:
1. Latihan dijawab langsung di grup oleh 15 anggota grup yang mewakili.
2. Setiap anggota dibatasi menjawab hanya 1 soal yang berbeda.
3. Anggota lain (yang belum menjawab) dapat menjawab soal yang belum dijawab oleh anggota sebelumnya (yang sudah menjawab).
4. Jika 15 soal telah dijawab semua, namun ada jawaban yang kurang tepat maka anggota lain boleh membenarkan.
5. Boleh melihat kamus.

Semangat mengerjakan!

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
                🌻رياض طالبات العلم📚
💻http://catatansalafiyat.blogspot.com
📟http://telegram.me/catatansalafiyat
 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃

Shorof Pelajaran Ke-33

📕Pelajaran Ke-33📚
..: Bab: "الْقِسْمُ الْأَوَّل ''الثُّلَاثِيُّ الْمُجَرَّدُ:..
-------✿✿✿-------

                 ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ

   ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻠﺎﺓ ﻭﺍﻟﺴﻠﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺎﻩ، ﺃﻣﺎ ﺑﻌﺪ:

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

                 📕کِتَابُ التَّصْرِیْفِ✒                                        

🎒📙 الْبَابُ الرَّابِعُ/ Bab Ke-4  

Semangat menghafal!

⤵⤵⤵⤵⤵⤵⤵⤵⤵⤵⤵


🌻تَصْرِيْفُ الْأُصُوْلِ :


فَعِلَ   -  يَفْعَلُ -   فَعْلًا  -  فَاعِلٌ  -  مَفْعُوْلٌ  -إِفْعَلْ    -

لَا تَفْعَلْ  -مَفْعَلٌ  - مَفْعَلٌ  -  مِفْعَلٌ  -  فُعِلَ  -  يُفْعَلُ .

_____________

🌻تَصْرِيْفُ الْفِعْلِ الْمَاضِي الْمَعْرُوْفِ أَوْ الْمَعْلُوْمِ:

فَعِلَ -  فَعِِلَا  -  فَعِلُوا -
فَعِلَتْ - فَعِلَتَا -  فَعِلْنَ -

فعَِلْتَ - فَعِلَتُمَا - فَعِلْتُمْ -
فَعِلْتِ - فَعِلْتُمَا - فَعِلْتُنَّ  -

َُفَعِلْتُ - فَعِلْنَا.

_____________

🌻تَصْرِيْفُ الْفِعْلِ الْمُضَارِعِ الْمَعْرُوْفِ  أَوْ الْمَعْلُوْمِ:

يَفْعَلُ -  يَفْعَلَانِ    - يَفْعَلُوْنَ  - تَفْعَلُ   -  تَفْعَلَانِ  -  يَفْعَلْنَ
تَفْعَلُ  -  تَفْعَلَانِ  -  تَفْعَلُوْنَ
- تَفْعَليْنَ  -  تَفْعَلَانِ -  تَفْعَلْنَ
اَفْعَلُ -  نَفْعَلُ.

___________

🌻تَصْرِيْفُ الْمَصْدَرِ:

فَعْلًا  -  فَعْلَيْنِ   -   فَعْلَاتٍ.

___________

🌻تَصْرِيْفُ اسْمِ الفَاعِلِ :

فَاعِلٌ -  فَاعِلَانِ -  فَاعِلُـوْنَ

فَاعِلَـةٌ -  فَاعِلَـتَانِ -  فَاعِلَاتٌ.

___________

🌻تَصْرِيْفُ اسْمِ الْمَفْعُوْلِ:

مَفْعُوْلٌ  -  مَفْعُوْلَانِ  -  مَفْعُوْلُوْنَ

مَفْعُوْلَةٌ  -  مَفْعُوْلَتَانِ  - مَفْعُوْلاتٌ.

___________

🌻تَصْرِيْفُ فِعْلِ الْأَمْرِ:

 اِفْعَلْ  -   اِفْعَلَا  -  اِفْعَلُوا  -
اِفْعَلِي -  اِفْعَلَا  -  اِفْعَلْنَ.

 __________

🌻تَصْرِيْفُ فِعْلِ النَّهْيِ:

لَا تَفْعَلْ  -  لَا تَفْعَلَا  -  لَا تَفْعَلُوْا

لَا تَفْعَلِيْ -  لَا تَفْعَلَا-  لَا تَفْعَلْنَ .
___________

🌻تَصْرِيْفُ اسْمِ الزَّمَانِ:

مَفْعِلٌ  -مَفْعِلَانِ  -  مَفَــاعِلُ.
___________

🌻تَصْرِيْفُ اسْمِ الْمَكَانِ:

مَفْعَلٌ -   مَفْــعَلَانِ  -  مَفَــاعِلُ.

___________

🌻تَصْرِيْفُ اسْمِ الآلَةِ:

مِفْعَلٌ  -   مِفْــعَلَانِ  -  مَفَــاعِلُ.
___________

🌻تَصْرِيْفُ الْفِعْلِ الْمَاضِي الْمَجْهُوْلِ:

فُعِلَ  -  فُعِلَا  -  فُعِلُوا  - فُعِلَتْ  -   فُعِلَتَا  -  فُعِلْنَ  -  

فُعِلْتَ  -  فُعِلْتُمَا  -  فُعِلْتُمْ  -   فُعِلْتِ  -  فُعِلْتُمَا  -  فُعِلْتُنَّ -

فُعِلْـتُ   -   فُعِلْــنَا.

___________

🌻تَصْرِيْفُ الْفِعْلِ الْمُضَارِعِ الْمَجْهُوْلِ:

يُفْعَلُ   -  يُفْعَلَانِ   -   يُفْعَلُوْنَ  -  تُفْعَلُ  -  تُفْعَلَانِ   -   يُفْعَلْنَ

تُفْعَلُ   -   تُفْعَلَانِ   -  تُفْعَلُوْنَ  -  تُفْعَلِيْنَ   -  تُفْعَلَانِ   -  تُفْعَلْنَ

أُفْعَلُ  -  نُفْعَلُ.

___________ 🌷 🌷 🌷 ___________

Wallahu Ta'ala A'lam BishShowab.

ﻭﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ العالمين.
             
------------------------------------------------------------
✒Ummu Hammad 'Avirah Hafizhahāllāh.
يوم الثلاثاء، ١٦ ربيع الثّاني ١٤٣٧ه‍.
------------------------------------------------------------

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
                🌻رياض طالبات العلم📚
💻http://catatansalafiyat.blogspot.com
📟http://telegram.me/catatansalafiyat
 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃

Kamis, 17 Maret 2016

Shorof Pelajaran Ke-32

📕Pelajaran Ke-32📚
         ..:Latihan:..
      -------✿✿✿-------

                 ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ.

   ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻠﺎﺓ ﻭﺍﻟﺴﻠﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺎﻩ، ﺃﻣﺎ ﺑﻌﺪ:

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

                   📕کِتَابُ التَّصْرِیْفِ✒                                          

                                        🎒📙الْبَابُ الثَّالِثُ
🎒📙Bab Ke-3

١. مَنَعَ - مَنْعًا
melarang

٢. فَتَحَ - فَتْحًا
membuka

٣ـ قَطَعَ - قَطْعًا
memotong

٤. جَمَعَ - جَمْعًا
mengumpulkan

٥ طَبَعَ - طَبْعًا
mencetak

٦. جَعَلَ - جَعْلًا
menjadikan

٧. قَلَعَ - قَلْعًا
mencabut

٨. قَرَعَ - قَرْعًا
mengetuk

٩. مَسَحَ - مَسْحًا
menghapus

١٠. مَزَحَ - مَزْحًا
bergurau

١١. نَضَحَ - نَضْحًا
memercikkan

١٢. قَرَأَ - قِرَاءَةً
membaca

١٣. سَأَلَ - سُؤَالًا
bertanya

١٤. ذَهَبَ - ذَهَابًا
pergi

١٥. طَلَعَ - طُلُوعًا
naik/terbit

والله أعلم بالصواب.
والعلم عند الله.☝🏻
والحمدلله الذي بنعمته تتم الصالحات.
وجزاكن الله خيرا.🌹

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
                🌻رياض طالبات العلم📚
💻http://catatansalafiyat.blogspot.com
📟http://bit.ly/catatansalafiyat
 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃

Shorof Pelajaran Ke-31

📕Pelajaran Ke-31📚
..: Bab: "الْقِسْمُ الْأَوَّل ''الثُّلَاثِيُّ الْمُجَرَّدُ:..
-------✿✿✿-------

          ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ

   ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻠﺎﺓ ﻭﺍﻟﺴﻠﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺎﻩ، ﺃﻣﺎ ﺑﻌﺪ:

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

           📕کِتَابُ التَّصْرِیْفِ✒                                        

🎒📙 الْبَابُ الثَّالِثُ/ Bab Ke-3

Semangat menghafal!

⤵⤵⤵⤵⤵⤵⤵⤵⤵⤵⤵


🌻تَصْرِيْفُ الْأُصُوْلِ :

فَعَلَ  -  يَفْعَلُ -   فَعْلًا  -  فَاعِلٌ  -  مَفْعُوْلٌ  -إِفْعَلْ    -

لَا تَفْعَلْ  -مَفْعَلٌ  - مَفْعَلٌ  -  مِفْعَلٌ  -  فُعِلَ  -  يُفْعَلُ .

_____________

🌻تَصْرِيْفُ الْفِعْلِ الْمَاضِي الْمَعْرُوْفِ أَوْ الْمَعْلُوْمِ:

فَعَلَ  -  فَعَلَا -  فَعَلُوا -
فَعَلَتْ - فَعَلَتَا - فَعَلْنَ -

فَعَلْتَ - فَعَلْتُمَا - فَعَلْتُمْ -
فَعَلْتِ - فَعَلْتُمَا - فَعَلْتُنَّ  -

فَعَلْتُ - فَعَلْنَا.

_____________

🌻تَصْرِيْفُ الْفِعْلِ الْمُضَارِعِ الْمَعْرُوْفِ  أَوْ الْمَعْلُوْمِ:

يَفْعَلُ -  يَفْعَلَانِ    - يَفْعَلُوْنَ  - تَفْعَلُ   -  تَفْعَلَانِ  -  يَفْعَلْنَ
تَفْعَلُ  -  تَفْعَلَانِ  -  تَفْعَلُوْنَ
- تَفْعَليْنَ  -  تَفْعَلَانِ -  تَفْعَلْنَ
اَفْعَلُ -  نَفْعَلُ.

___________

🌻تَصْرِيْفُ الْمَصْدَرِ:

فَعْلًا  -  فَعْلَيْنِ   -   فَعْلَاتٍ.

___________

🌻تَصْرِيْفُ اسْمِ الفَاعِلِ :

فَاعِلٌ -  فَاعِلَانِ -  فَاعِلُـوْنَ

فَاعِلَـةٌ -  فَاعِلَـتَانِ -  فَاعِلَاتٌ.

___________

🌻تَصْرِيْفُ اسْمِ الْمَفْعُوْلِ:

مَفْعُوْلٌ  -  مَفْعُوْلَانِ  -  مَفْعُوْلُوْنَ

مَفْعُوْلَةٌ  -  مَفْعُوْلَتَانِ  - مَفْعُوْلاتٌ.

___________

🌻تَصْرِيْفُ فِعْلِ الْأَمْرِ:

 اِفْعَلْ  -   اِفْعَلَا  -  اِفْعَلُوا  -
اِفْعَلِي -  اِفْعَلَا  -  اِفْعَلْنَ.

 __________

🌻تَصْرِيْفُ فِعْلِ النَّهْيِ:

لَا تَفْعَلْ  -  لَا تَفْعَلَا  -  لَا تَفْعَلُوْا

لَا تَفْعَلِيْ -  لَا تَفْعَلَا -  لَا تَفْعَلْنَ .
___________

🌻تَصْرِيْفُ اسْمِ الزَّمَانِ:

مَفْعَلٌ  -مَفْعَــلَانِ  -  مَفَــاعِلُ.
___________

🌻تَصْرِيْفُ اسْمِ الْمَكَانِ:

مَفْعَلٌ -   مَفْــعَلَانِ  -  مَفَــاعِلُ.

___________

🌻تَصْرِيْفُ اسْمِ الآلَةِ:

مِفْعَلٌ  -   مِفْــعَلَانِ  -  مَفَــاعِلُ.
___________

🌻تَصْرِيْفُ الْفِعْلِ الْمَاضِي الْمَجْهُوْلِ:

فُعِلَ  -  فُعِلَا  -  فُعِلُوا  - فُعِلَتْ  -   فُعِلَتَا  -  فُعِلْنَ  -  

فُعِلْتَ  -  فُعِلْتُمَا  -  فُعِلْتُمْ  -   فُعِلْتِ  -  فُعِلْتُمَا  -  فُعِلْتُنَّ -

فُعِلْـتُ   -   فُعِلْــنَا.

___________

🌻تَصْرِيْفُ الْفِعْلِ الْمُضَارِعِ الْمَجْهُوْلِ:

يُفْعَلُ   -  يُفْعَلَانِ   -   يُفْعَلُوْنَ  -  تُفْعَلُ  -  تُفْعَلَانِ   -   يُفْعَلْنَ

تُفْعَلُ   -   تُفْعَلَانِ   -  تُفْعَلُوْنَ  -  تُفْعَلِيْنَ   -  تُفْعَلَانِ   -  تُفْعَلْنَ

أُفْعَلُ  -  نُفْعَلُ.

___________ 🌷 🌷 🌷 ___________

Wallahu Ta'ala A'lam BishShowab.

ﻭﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ العالمين.
             
------------------------------------------------------------
✒Ummu Hammad 'Avirah Hafizhahāllāh.
يوم الثلاثاء، ٩ ربيع الثّاني١٤٣٧ه‍.
------------------------------------------------------------

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
            🌻رياض طالبات العلم📚
💻http://catatansalafiyat.blogspot.com
📟http://telegram.me/catatansalafiyat
 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃

Shorof Pelajaran Ke-30

📕SHOROF 📚
. ..:Bab: " الْقِسْمُ الْأَوَّل '' الثُّلَاثِيُّ الْمُجَرَّدُ :..
-------✿✿✿-------

                 ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ.

   ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻠﺎﺓ ﻭﺍﻟﺴﻠﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺎﻩ، ﺃﻣﺎ ﺑﻌﺪ:

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

                   📕کِتَابُ التَّصْرِیْفِ✒                                          

                                        🎒📙الْبَابُ الثَّانِي
🎒📙Bab Ke-2

                                               الْأَمْثِلَةُ
🎀Contoh-Contoh🎀

1. Kata نَصَرَ mashdarnya نَصْرًا:  menolong.

2. Kata سَتَرَ mashdarnya سَتْرًا: menutup.

3. Kata قَعَدَ mashdarnya قُعُوْدًا: duduk.

4. Kata حَسَدَ mashdarnya حَسَدًا: dengki.

5. Kata ثَبَتَ mashdarnya ثُبُوْتًا: tetap.

6. Kata رَقَدَ mashdarnya رُقُوْدًا: tidur

7. Kata نَظَرَ mashdarnya نَظْرًا: melihat.

8. Kata قَتَلَ mashdarnya قَتْلًا: membunuh.

9. Kata سَجَدَ mashdarnya سُجُوْدًا: sujud.

10. Kata شَكَرَ mashdarnya شُكْرًا: bersyukur.

11. Kata عَبَدَ mashdarnya عِبَادَةً: beribadah.

12. Kata طَلَبَ mashdarnya طَلَبًا: meminta

13. Kata حَضَرَ mashdarnya حُضُوْرًا: datang.

14.  Kata خَرَجَ mashdarnya خُرُوْجًا: keluar.

15. Kata حَصَلَ mashdarnya حُصُوْلًا: hasil.

16. Kata رَزَقَ mashdarnya رِزْقًا:  mengarunia.

17. Kata كَفَرَ mashdarnya كُفْرًا: kafir.

18. Kata كَتَبَ mashdarnya كِتَابًا: menulis.

___________________

⚠Perlu diingat kembali bahwa mashdarnya untuk Fi'il Tsulaatsy Mujarrod sifatnya سماعي (simaa'i)  yang mengharuskan kita untuk merujuk ke kamus, karena mashdarnya berbeda satu sama lain jadi tidak dapat dikiyaskan.

___________ 🌷 🌷 🌷 ___________

Wallahu Ta'ala A'lam BishShowab.

ﻭﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ العالمين.
             
✒ Ditulis oleh Ummu Hammad 'Avirah Hafizhahāllāh, 3 Rabī' ath-Thānī 1436/13 Januari 2016.

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
                🌻رياض طالبات العلم📚
💻http://catatansalafiyat.blogspot.com
📟http://telegram.me/catatansalafiyat
 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃

Kamis, 25 Februari 2016

Tajwid Pertemuan Ke-14

📕 Al Ghōribul Al Qirō'ah 📚
       ..: Pelajaran Ke-14 :..
----------✿✿✿----------

      ﺑﺴﻢ اللّٰه ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ.

   ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻠﺎﺓ ﻭﺍﻟﺴﻠﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺎﻩ، ﺃﻣﺎ ﺑﻌﺪ:

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

2⃣8⃣Pada السَّبِيلَاْ الظُّنُوْنَاْ الرَّسُوْلَاْ

🔊Cara membaca:
✅Lebih utama dibaca waqaf (berhenti) di akhir ayat, dan tetap dibaca panjang 2 harakat. Jika washal (baca terus), berubah cara membacanya menjadi pendek.

              السَّبِيلَاْ رَبَّنَا

                             (menjadi)
           
              السَّبِيلَ رَبَّنَا

⬆️Jika washal السَّبِيلَاْ (huruf lam) dibaca pendek.

Demikian pula pada ↓↓↓

             الظُّنُوْنَاْ هُنَالِكَ

                            (menjadi)

             الظُّنُوْنَ هُنَالِكَ

[القرآن سورة الأحزاب: ١١-١٠]

             الرَّسُوْلَاْ وَقَالُوْا

                           (menjadi)
         
            الرَّسُوْلَ وَقَالُوْا

[القرآن سورة الأحزاب: ٦٧-٦٦]

🔐Catatan:
✅Tandanya ada bulatan kecil (ْ ) pada alif.

🌻Contoh
وَقَالُوا رَبَّنَا إِنَّا أَطَعْنَا سَادَتَنَا وَكُبَرَاءَنَا فَأَضَلُّونَا السَّبِيلَاْ. رَبَّنَا آتِهِمْ ضِعْفَيْنِ مِنَ الْعَذَابِ وَالْعَنْهُمْ لَعْنًا كَبِيرًا.
[القرآن سورة الأحزاب: ٦٨-٦٧]

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

Wallāhu Ta'ālā A'lam bishShowāb.

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

ﻭﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ العالمين.
زادنا الله علما نافعا.
بارك الله فيكن.

---------------------------------------
✒ Ummu 'Abdirrahmān Humairā' Hafizhahāllāh.
📖 Muraja'ah: Ummu Ad Darda' Al Malanjiyyah Hafizhahāllāh.
----------------------------------------

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

🎀https://bit.ly/TajwidMuslimah

Tajwid Pertemuan Ke-13

📕 Al Ghōribul Al Qirō'ah 📚
       ..: Pelajaran Ke-13 :..
----------✿✿✿----------

      ﺑﺴﻢ اللّٰه ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ.

   ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻠﺎﺓ ﻭﺍﻟﺴﻠﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺎﻩ، ﺃﻣﺎ ﺑﻌﺪ:

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

2⃣7⃣Pada ْالْعَنكَبُوْتِ اِتَّخَذَت

🔊Cara membaca:
✅Jika washal (dibaca terus) dibaca
.الْعَنكَبُوْتِ اتَّخَذَتْ...
Sedangkan, jika waqaf (berhenti) dibaca
الْعَنكَبُوتْ (waqaf) اِتَّخَذَتْ...

⬆️Waqaf الْعَنكَبُوتْ dibaca sukun, kemudian dimulai dari اِتَّخَذَتْ.

🔐Catatan:
✅Beda bacaan antara waqaf, dan washal, jadi agar menetapi tanda baca, sebab jika dirubah dapat berbeda cara bacanya.

🌻Contoh
مَثَلُ الَّذِينَ اتَّخَذُوا مِن دُونِ اللَّهِ أَوْلِيَاءَ كَمَثَلِ الْعَنكَبُوتِ اتَّخَذَتْ بَيْتًا ۖ وَإِنَّ أَوْهَنَ الْبُيُوتِ لَبَيْتُ الْعَنكَبُوتِ ۖ لَوْ كَانُوا يَعْلَمُونَ.
[العنكبوت: ٤١]

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

Wallāhu Ta'ālā A'lam bishShowāb.

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

ﻭﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ العالمين.
زادنا الله علما نافعا.
بارك الله فيكن.

---------------------------------------
✒ Ummu 'Abdirrahmān Humairā' Hafizhahāllāh.
📖 Muraja'ah: Ummu Ad Darda' Al Malanjiyyah Hafizhahāllāh.
----------------------------------------

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

🎀https://bit.ly/TajwidMuslimah

Tajwid Pertemuan Ke-12

📕 Al Ghōribul Al Qirō'ah 📚
       ..: Pelajaran Ke-12 :..
----------✿✿✿----------

      ﺑﺴﻢ اللّٰه ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ.

   ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻠﺎﺓ ﻭﺍﻟﺴﻠﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺎﻩ، ﺃﻣﺎ ﺑﻌﺪ:

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

2⃣5⃣Pada فِيهِ مُهَانًا

Bacaan hati-hati Hii-nya dibaca panjang 2 harakat.

Fiihii muhaanan... dhamir hii biasa dibaca mad shilah qashirah apabila didahului huruf hidup, apabila didahului huruf mati tidak dibaca mad kecuali yang satu ini (Al Qur'ān Surat Al Furqān: 69), karena riwayat khusus membaca panjang (النشر).

🔊Cara membaca:
✅Hii-nya dibaca panjang 2 harakat, dan dinamakan mad mubalaghah.

🔐Catatan:
Mad Mubalaghah terjadi pada HA DHAMIR (kata ganti) pada surat Al-Furqān ayat 69. Mad ini hampir sama dengan mad shilah qashirah, hanya saja syarat terjadinya mad shilah qashirah  Ha dhamir harus diapit oleh huruf hidup. Sedangkan pada ayat ini, Ha dhamir tidak diapit oleh huruf hidup, melainkan sebelumnya ada huruf mati ( ْ ). Jadi, mad mubalaghah bukanlah mad shilah qashirah, karena syaratnya (diapit 2 huruf hidup) tidak terpenuhi.

🌻Contoh (Pada فيه >> Hii-nya dibaca panjang 2 harakat)

يُضَاعَفْ لَهُ الْعَذَابُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وَيَخْلُدْ فِيهِ مُهَانًا [الفرقان: ٦٩]
       
          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

2⃣6⃣Pada عِوَاجًا قَيِّمًا

'Iwajaa qoyyimaa (عِوَاجًا قَيِّمًا) termasuk salah satu bacaan "saktah".
Saktah artinya menghentikan suara sejenak (1 alif/2 harakat), dan tidak boleh bernafas.

🔊Cara membaca:
✅Berhenti sejenak setelah عِوَاجًا
(1 alif/2 harakat), dan tidak boleh bernafas. Jadi dibaca 'iwajaa (saktah) qoyyima.

🔐Catatan:
-Di mushaf biasa ditandai dengan س atau سكت kecil di atas.
-Saktah digunakan untuk menghindari salah paham, sebab jika dibaca terus dapat berbeda maknanya, tidak seperti yang dikehendaki.

🌻 Contoh
QS. Al Kahfi: 1-2, QS. Yāsin: 52, dan QS. Al Qiyamah: 27.

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

Wallāhu Ta'ālā A'lam bishShowāb.

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

ﻭﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ العالمين.
زادنا الله علما نافعا.
بارك الله فيكن.

---------------------------------------
✒ Ummu 'Abdirrahmān Humairā' حفظها الله.
📖 Muraja'ah: Ummu Ad Darda' Al Malanjiyyah حفظها الله.
----------------------------------------

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

🎀https://bit.ly/TajwidMuslimah

Rabu, 13 Januari 2016

Tajwid Pertemuan Ke-11

📕 Al Ghōribul Al Qirō'ah 📚
         ..: Pelajaran Ke-11 :..
-----------------✿✿✿-----------------

                 ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ.

   ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻠﺎﺓ ﻭﺍﻟﺴﻠﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺎﻩ، ﺃﻣﺎ ﺑﻌﺪ:

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

2⃣1⃣Pada لَا تَأْمَنَّا

❓Disebut bacaan "ISYMAM", yaitu mencampur fathah dengan dhommah disertai bibir mecucu (.pent) sebagai isyarat bunyi dhommah.

👄Jadi, kedua bibir maju (mecucu) di antara bunyi dengung tasydid sebagai isyarat bunyi dhommah.

💽Ada empat cara pembacaan isymam, namun yang masyhur adalah yang telah disebutkan di atas.

❓Isymam dapat dikatakan pula bunyi bacaan yang mengikuti rasm (mentasydid nuun), akan tetapi gerakan bibir mengikuti lafazh asalnya yaitu dhommah.

🔊Cara membaca:
✅Tahan pada nuun tasydid selama 2 harakat, di antara dengung 2 harakat itu majukan bibir (mecucu). Seakan-akan ada dhommah nuun tanpa suara, jadi hanya bibir yang maju/mecucu saja. Setelah itu, buka mulutnya pada nuun fathah (naa).

Laa ta'man (tahan dan majukan bibir) naa

🔐Catatan:
-Bacaan isymam hanya ada satu pada Al Qur'ān Surat Yusuf: 11.
-Tandanya adalah wajik kecil/jajaran genjang mini.
-Bacaan isymam dapat pula dibaca dengan "ROUM", dimana keduanya banyak digunakan ketika waqaf (berhenti), seluruh imam quro' membolehkan di tempat yang memenuhi syarat.

🎀❓🎀ROUM adalah membaca dengan 1/3 harakat artinya menyimpan suara dhommah meski sedikit, cepat, dan amat pelan.

🔎Kandungan arti bacaan isymam dan roum, sebagai berikut:
🎀1⃣🎀Isymam
-Masih ada bekas i'rab rafa'.
-Agar yang tuli mengetahui adanya dhommah pada bacaan tersebut dengan melihat bibir mecucu.
🎀2⃣🎀Roum
-Bermanfaat bagi yang buta karena masih menyimpan suara dhommah meski sedikit dan amat pelan.
-Karena dibunyikan dhommahnya dengan cepat dan pelan/suara tidak jelas benar jadi setengah nggremeng.

⚠Nuun tidak dengung atau tasydid sebab didhommah saja, yang tulisan asalnya لَا تَأْمَنُنَا.

Pada لَا تَأْمَنُنَا mengandung 2 pelajaran, yaitu:
1. Idghom kabiir: mengidghomkan 2 huruf yang sama hidup.

Pada لَا تَأْمَنُنَا menjadi     لَا تَأْمَنَّا.

2. Isymam seperti kaidah di atas.

🌻Contoh
Al Qur'ān Surat Yusuf: 11.

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

Wallāhu Ta'ālā A'lam BishShowāb.

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

ﻭﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ العالمين.
زادنا الله علما نافعا.
بارك الله فيكن.

---------------------------------------
✒ Ditulis oleh Ummu 'Abdirrahmān Humairā'.
📖 Muraja'ah: Ummu Ad Darda' Al-Malanjiyah حفظها الله.
----------------------------------------

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
Sumber: WA 📚رياض طالبات العلم🌻
💻http://catatansalafiyat.blogspot.com/
🌐http://telegram.me/catatansalafiyat

Shorof Pelajaran Ke-29

📕SHOROF 📚
. ..:Bab: " الْقِسْمُ الْأَوَّل '' الثُّلَاثِيُّ الْمُجَرَّدُ :..
-------✿✿✿-------

                 ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ.

   ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻠﺎﺓ ﻭﺍﻟﺴﻠﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺎﻩ، ﺃﻣﺎ ﺑﻌﺪ:

          〰🌻〰🌻〰🌻〰🌻〰

                   📕کِتَابُ التَّصْرِیْفِ✒                                        

                                        🎒📙الْبَابُ الثَّانِي
🎒📙Bab Ke-2

                                               الْأَمْثِلَةُ
🎀Contoh-Contoh🎀

1. Kata نَصَرَ mashdarnya نَصْرًا:  menolong.

2. Kata سَتَرَ mashdarnya سَتْرًا: menutup.

3. Kata قَعَدَ mashdarnya قُعُوْدًا: duduk.

4. Kata حَسَدَ mashdarnya حَسَدًا: dengki.

5. Kata ثَبَتَ mashdarnya ثُبُوْتًا: tetap.

6. Kata رَقَدَ mashdarnya رُقُوْدًا: tidur

7. Kata نَظَرَ mashdarnya نَظْرًا: melihat.

8. Kata قَتَلَ mashdarnya قَتْلًا: membunuh.

9. Kata سَجَدَ mashdarnya سُجُوْدًا: sujud.

10. Kata شَكَرَ mashdarnya شُكْرًا: bersyukur.

11. Kata عَبَدَ mashdarnya عِبَادَةً: beribadah.

12. Kata طَلَبَ mashdarnya طَلَبًا: meminta

13. Kata حَضَرَ mashdarnya حُضُوْرًا: datang.

14.  Kata خَرَجَ mashdarnya خُرُوْجًا: keluar.

15. Kata حَصَلَ mashdarnya حُصُوْلًا: hasil.

16. Kata رَزَقَ mashdarnya رِزْقًا:  mengarunia.

17. Kata كَفَرَ mashdarnya كُفْرًا: kafir.

18. Kata كَتَبَ mashdarnya كِتَابًا: menulis.

___________________

⚠Perlu diingat kembali bahwa mashdarnya untuk Fi'il Tsulaatsy Mujarrod sifatnya سماعي (simaa'i)  yang mengharuskan kita untuk merujuk ke kamus, karena mashdarnya berbeda satu sama lain jadi tidak dapat dikiyaskan.

___________ 🌷 🌷 🌷 ___________

Wallahu Ta'ala A'lam BishShowab.

ﻭﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻭﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﻭﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﺭﺏ العالمين.
           
✒ Ditulis oleh Ummu Hammad 'Avirah Hafizhahāllāh, 3 Rabī' ath-Thānī 1436/13 Januari 2016.

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
                🌻رياض طالبات العلم📚
💻http://catatansalafiyat.blogspot.com
📟http://telegram.me/catatansalafiyat
 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃